• MOTYLKI

        •  

          MOTYLKI

           

          _________________________________________________________

           

          Rok szkolny 2024/2025

           

          MIESIĘCZNY PLAN PRACY - MARZEC

           

          Tematyka zajęć:

          Tydzień XXV. Marcowa pogoda

          Tydzień XXVI. W wiosennym ogrodzie

          Tydzień XXVII. Cztery żywioły

          Tydzień  XXVIII W teatrze i kinie

           

          Zadania dydaktyczno-wychowawcze:

          • nabywanie wiedzy na temat zjawisk atmosferycznych,
          • wzbogacanie wiedzy na temat zwiastunów wiosny,
          • wzbogacanie dziecięcej wiedzy na temat roślin, ich budowy, wzrostu, uprawy i hodowli,
          • poszerzanie słownika biernego i czynnego,
          • doskonalenie umiejętności analizy i syntezy sylabowej,
          • zapoznanie z przysłowiem: W marcu jak w garncu,
          • rozwijanie umiejętności klasyfikowania przedmiotów,
          • rozwijanie umiejętności przeliczania oraz porównywania liczebności zbiorów,
          • doskonalenie umiejętności matematycznych w zakresie położenia przedmiotów
            w przestrzeni,
          • poznawanie figury geometrycznej – prostokąta oraz jego własności, utrwalenie nazw poznanych dotąd figur geometrycznych, 
          • kształtowanie postawy badawczej i rozwijanie zainteresowań naukowych dzieci,
          • wzbogacanie wiedzy na temat wody, powietrza, ognia w procesie samodzielnego
            i bezpośredniego ich poznawania,
          • wdrażanie do samodzielnego i bezpiecznego prowadzenia zabaw badawczych, eksperymentów i obserwacji środowiska przyrodniczego,
          • kształtowanie umiejętności wyciągania wniosków z przeprowadzonych doświadczeń,
          • rozwijanie logicznego myślenia, skupienia i koncentracji uwagi,
          • czerpanie radości ze wspólnej zabawy z rówieśnikami,
          • kształtowanie samodzielności podczas pracy i zabawy,
          • rozwijanie umiejętności stosowania się do zasad w zabawie i pracy oraz czekania na swoją kolej,
          • kształtowanie umiejętności rozpoznawania i nazywania emocji,
          • rozwijanie ekspresji muzycznej i doskonalenie poczucia rytmu,
          • wdrażanie do przestrzegania zasad kulturalnego zachowania się w miejscach publicznych,
          • czerpanie radości z obcowania ze sztuką,
          • kształtowanie postawy czerpania radości w kontakcie z naturą,
          • rozwijanie ogólnej sprawności motorycznej i manualnej dzieci.

           

           

          Wychowawcy:

          mgr Małgorzata Wacławek - konsultacje pedagogiczne:

          wtorki i czwartki 16:30 - 17:00

          mgr Natalia Dulowska - konsultacje pedagogiczne:

          poniedziałki i środy 16:30 - 17:00

           

          Pomoc wychowawcza:

          Monika Wrześniewska

           

          Trójka grupowa:

          Przewodnicząca - Jadwiga Kozik

          Zastępca - Natalia Mazur

          Skarbnik - Joanna Dęsoł