• ŻABKI

        •  

           

           

          ŻABKI

           

          ______________________________

          Rok szkolny 2024/2025

                                                                      

          KONSULTACJE PEDAGOGICZNE

          mgr Stanisława Szybisty

          wtorek 16:00 - 16:30
          czwartek 16:00 - 16:30

          mgr Katarzyna Pytlik

          poniedziałek 16:00 - 16:30
          środa 16:00 – 16:30

           

           

           

          Miesięczny plan pracy – STYCZEŃ

          Zamierzenia wychowawczo-dydaktyczne

           

          1. Nowy rok
          2. Świat się zmienia
          3. Babcia i dziadek
          4. Bale w karnawale

           

          • zapoznanie z korzyściami płynącymi z planowania czasu, utrwalenie znajomości pojęcia „rok” oraz graficznego sposobu jego zapisu, budowanie odporności emocjonalnej, kształtowanie umiejętności współpracy w zespole
          • kształtowanie umiejętności dostrzegania rytmu oraz następstwa dnia i nocy; kształtowanie umiejętności określania charakteru muzyki i reagowania ruchem na zmianę charakteru muzyki, zapoznanie z małą i wielką drukowaną literą „n, N”, „r, R”, „b, B”,    doskonalenie umiejętności współpracy z innymi dziećmi w zabawie i sytuacjach zadaniowych
          • kształtowanie umiejętności dostrzegania rytmu i następstwa dni tygodnia, utrwalenie znajomości nazw i kolejności dni tygodnia
          • kształtowanie zdolności dostrzegania cykliczności pór roku oraz ich charakterystycznych cech, kształtowanie zdolności dostrzegania w utworach literackich emocjonalnej wartości otoczenia przyrodniczego
          • poszerzenie wiedzy na temat nowoczesnych urządzeń domowych, wprowadzenie pojęć: wynalazki, wynalazca, zapoznanie z wpływem wynalazków na życie ludzi, pobudzanie ciekawości poznawczej, kształtowanie umiejętności panowania nad nieprzyjemnymi emocjami, zapoznanie z szansami i zagrożeniami związanymi z korzystaniem z nowych technologii
          • rozwijanie umiejętności logicznego myślenia i wnioskowania, kształtowanie umiejętności kodowania i dekodowania informacji, rozwijanie orientacji przestrzennej, zapoznanie                      z graficznym zapisem liczby 8 i liczby 9
          • kształtowanie postawy szacunku do osób starszych i wskazanie sposobów okazywania życzliwości, wzmacnianie więzi emocjonalnej z rodziną, utrwalenie znajomości pojęć związanych z wzajemnymi stosunkami rodzinnymi i nazw członków rodziny, rozwijanie słownika czynnego
          • zapoznanie z pojęciem „portret”, zapoznanie z tradycyjnymi grami i zabawami, zachęcanie do kultywowania tradycji rodzinnych
          • rozbudzanie aktywności i ciekawości poznawczej poprzez uczestniczenie                                                  w eksperymentowaniu, poszerzanie wiedzy dzieci, zapoznanie z zasadami bezpieczeństwa obowiązującymi w czasie eksperymentowania
          • uwrażliwienie na potrzeby i pragnienia innych, kształtowanie umiejętności czerpania radości ze sprawiania innym przyjemności, wzbogacanie doświadczeń plastycznych, kształtowanie umiejętności skupiania uwagi, wdrażanie do okazywania szacunku i miłości babci i dziadkowi
          • zapoznanie z tradycją organizowania zabaw karnawałowych, rozwijanie wyobraźni                               i kreatywności, kształtowanie umiejętności czerpania radości ze wspólnej zabawy.

           

           

          Wychowawcy:

          mgr Stanisława Szybisty - konsultacje pedagogiczne: 

          mgr Katarzyna Pytlik - konsultaacje pedagogiczne: 

          Pomoc wychowawcza:

          Marzena Proksa

          Trójka grupowa: