MYSZKI

________________________________________

Rok szkolny 2024/2025

 

 

 

Listopad u „Myszek”

 

Tydzień IX. Album rodzinny

• kształtowanie umiejętności rozpoznawania uczucia tęsknoty, rozwijanie umiejętności rozpoznawania uczuć innych osób, doskonalenie zdolności wyrażania emocji i rozmawiania o nich
• zapoznanie z małą i wielką drukowaną literą „i, I”,
• kształtowanie umiejętności dokonywania prostych obliczeń, zapoznanie z graficznym zapisem cyfry 5, 
• kształtowanie umiejętności określania stopnia pokrewieństwa między poszczególnymi członkami rodziny, zapoznanie z pojęciem „drzewo genealogiczne”, doskonalenie umiejętności wskazywania następstwa czasu i przeciwieństw, kształtowanie świadomości bycia częścią rodziny
• ćwiczenie umiejętności konstrukcyjnych, plastyczno-technicznych, doskonalenie spostrzegawczości, rozwijanie umiejętności wyrażania emocji i rozmawiania o nich

Tydzień X. Mała i duża ojczyzna

• kształtowanie uczucia miłości i szacunku do ojczyzny, zapoznanie z pojęciem „obywatel”, wdrażanie dzieci do odpowiedzialności za najbliższe otoczenie
• rozwijanie słuchu fonematycznego, zapoznanie z małą i wielką drukowaną literą „d, D”,
• zapoznanie z graficznym zapisem cyfry 6, kształtowanie umiejętności przeliczania i porównywania liczby elementów,
• kształtowanie umiejętności rozpoznawania zwierząt po głosie i umaszczeniu, zapoznanie ze zwierzętami gospodarskimi i ich młodymi, doskonalenie umiejętności krytycznego myślenia podczas eksperymentowania, rozwijanie empatii do zwierząt
• kształtowanie umiejętności rozpoznawania hymnu narodowego, zapoznanie z zasadami zachowania podczas słuchania „Mazurka Dąbrowskiego”, kształtowanie postawy obywatelskiej

Tydzień XI. Ja i moje ciało

• rozwijanie umiejętności obserwacji i rozumienia relacji międzyludzkich, kształtowanie umiejętności reagowania na zachowania innych ludzi, ćwiczenie asertywności,
• zapoznanie z małą i wielką drukowaną literą „u, U”, doskonalenie słuchu fonematycznego,
• doskonalenie orientacji w przestrzeni, rozwijanie kompetencji matematycznych w toku zabawy, doskonalenie umiejętności przeliczania poznanych wcześniej liczb,
• ćwiczenie zmysłów poprzez zachęcanie do wnikliwego oglądania, słuchania, dotykania, wąchania i smakowania, rozwijanie umiejętności opisywania i wyrażania doznań zmysłowych, rozwijanie wyobraźni i kreatywności, doskonalenie umiejętności współpracy
• utrwalenie znajomości piosenki, doskonalenie umiejętności dostrzegania i opisywania różnic w wyglądzie ludzi, rozwijanie umiejętności okazywania szacunku innym osobom

Tydzień XII. Przygotowania do zimy

• wprowadzenie w zagadnienia dotyczące snu i odpoczynku, kształtowanie umiejętności obserwacji otaczającego świata, rozwijanie umiejętności społecznych, rozwijanie empatii i zdolności do współodczuwania emocji
• zapoznanie z małą i wielką drukowaną literą „l, L”, wzbogacanie słownictwa,
• wprowadzenie liczby 7 w aspekcie kardynalnym i porządkowym, rozwijanie umiejętności logicznego myślenia,
• rozwijanie wiedzy przyrodniczej, kształtowanie umiejętności obserwacji przyrody, doskonalenie umiejętności okazywania empatii wobec świata przyrody
• rozwijanie poczucia muzycznego pulsu i orientacji w przestrzeni, doskonalenie umiejętności współpracy w grupie, uwrażliwienie na formę utworu muzycznego, rozwijanie kreatywności i wyobraźni, umacnianie pozytywnych relacji z rówieśnikami

 

 

 

 

Wyprawka 2024/2025

 

- pantofle (nie wiązane, podpisane)

- ubranka na zmianę (skarpetki, majtki, koszulka, spodenki)

- strój gimnastyczny w materialnym worku – podpisane

- szczoteczka, kubek, pasta do zębów podpisane

- chusteczki nawilżane 2 szt.

- chusteczki higieniczne wyciągane 2 szt.

- teczka na gumkę na prace plastyczne (cienka, podpisana)

- ryza białego papieru ksero

- blok techniczny A4 biały

- blok techniczny A4 kolorowy

- klej w sztyfcie Glue Stick „Amos” 2 szt.

- klej Magic 1 szt.

- kredki ołówkowe trójkątne CIENKIE (Fiorello)

- ołówek HB,

 

  Wychowawcy:

mgr Karolina Łoś - konsultacje pedagogiczne: wt. i czw. 16:30-17:00

mgr Edyta Krzyworzeka - konsultacje pedagogiczne: pn. i pt. 16:30-17:00

                             

 Pomoc wychowawcza:

Wioletta Chwaja

Trójka grupowa: